ul. Polna 18, 37-464 Stalowa Wola tel.: 015 642 52 93
Ośrodek pomaga w konstruktywnym rozwiązywaniu problemów osobistych, rodzinnych, małżeńskich, materialno-bytowych związanych z zaistniałym kryzysem...
Znajdujesz się na stronie SOWiIK :
W okresie od 1 czerwca do 31 października 2011r. realizowany jest projekt współfinansowany z funduszy Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Rzeszowie „DAJMY SZANSĘ” - podnoszenie i wspieranie kompetencji życiowych dzieci, młodzieży w placówkach pomocy społecznej. Beneficjentem programu jest Stowarzyszenie RPP „Integracja”, a realizowany jest on przez Stalowowolski Ośrodek Wsparcia i Interwencji Kryzysowej oraz Świetlice Środowiskowo – Profilaktyczne w powiecie niżańskim.
W części realizowanej przez SOWiIK projekt skierowany jest do dzieci i młodzieży w kryzysach zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym z terenu powiatu stalowowolskiego, korzystających z:
- ochrony wraz z matkami/ojcami/opiekunami w hostelu w Stalowowolskiego Ośrodka Wsparcia i Interwencji Kryzysowej oraz pomocy psychologicznej,
- z pomocy ambulatoryjnej – interwencja kryzysowa, konsultację, psychoterapia,
oraz:
- dzieci rodziców uczestniczących w Szkole dla Rodziców – „Wychowanie bez klapsa”,
- dzieci osób uczestniczących w grupie psychoedukacyjnej dla ofiar przemocy,
- dzieci i młodzieży zamieszkującej w przeszłości wraz z matkami/ojcami/opiekunami w hostelu SOWiIK (kontynuacja zajęć BASICPH z projektu 2010 r. ).
Cele projektu:
1.Udzielanie pomocy i wsparcia dzieciom i młodzieży w kryzysach oraz zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym. Tworzenie i opracowywanie modelowych rozwiązań w zakresie przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu dzięki realizacji „Programu pomocy ofierze przemocy i jej dzieciom”, pracy z rodziną biologiczną i z uwzględnieniem metody BASICPH.
2.Inicjowanie i wspieranie działań na rzecz rozwoju zainteresowań dzieci i młodzieży w celu odnalezienia ich osobniczych wzorów radzenia sobie ze stresem i rozwoju nowych.
3.Inicjowanie i wspieranie działań na rzecz rozwoju samodzielności, nabywania dobrych nawyków i twórczych sposobów spędzania wolnego czasu.
Cele będą realizowane przez kontynuację zajęć zainicjowanych w 2010 r. w ramach Zintegrowanego Modelu Radzenia Sobie ze Stresem BASICPH rozszerzonych o udział w zajęciach grupowych z wykorzystaniem bajko-terapii, muzykoterapii, dramy, technik relaksacyjnych, przez gry, dramy, zabawy tematyczne, wyjścia do sklepu pod opieką opiekuna, naukę gotowania dla starszych dzieci, która realizowana będzie poprzez rzeczywiste przygotowywanie potraw i pieczenie ciast, naukę ubierania się, samodzielnego jedzenia dla dzieci młodszych.
Wstępna diagnoza psychologiczna polegać będzie na testach projekcyjnych BASICPH, obserwacji jawnej i ukrytej zachowań dzieci w trakcie zajęć, dram i zabaw oraz na innych testach, które wskazują tendencje rozwojowe dziecka. Diagnoza pedagogiczna polegać będzie na obserwacji podatności dzieci na konkretne metody wychowawcze. Całość będzie stanowiła podstawę do opracowania programu pracy z dzieckiem i porad dla rodziców,
organizację zajęć plastycznych, rękodzielniczych, artystycznych – decoupage, haft, tkactwo, malowanie na szkle, origami, plecionki itp., DKF oraz trening twórczości.
Jeżeli czujesz, że dotychczasowe sposoby radzenia sobie z problemami przestały działać;
Jeżeli przeżywasz sytuacją, z która przestajesz sobie radzić;
Jeżeli nie wiesz, gdzie zwrócić się o pomoc;
To możesz napisać maila, porozmawiać przez gg lub skype'a, poszukać informacji na forum.
